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宁静致远

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轻轻松松学语音  

2009-10-21 10:16:59|  分类: 高新区小学英语教 |  标签: |举报 |字号 订阅

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               ----记宁波市高新区小学英语“疑难问题解决”研训活动

轻轻松松学语音 - Jennifer - 宁静致远 Jennifers Blog

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1020下午,宁波国家高新区小学英语“疑难问题解决”专题研讨活动在宁波万里国际小学举行。

万里小学的杨晓韵老师针对小学英语“疑难问题”之一----语音,设计了一堂专题研讨课。本节课以语音教学贯穿始终,采用“直拼法”引导小学生看字母说发音,看字母组合读单词。这种方法直观易懂,学生乐于接受,对于小学生的语音学习有很大帮助。杨老师是一位教学经验丰富,个人素质较高的青年教师。整节课教学设计合理,学生参与度高,尤其是杨老师流利的语音,学生较高的英语表达能力都给参与观课的教师留下十分深刻的印象。

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本节课采取“观课”模式进行评析,也是小学英语课堂听评课的一种创新模式,即每位参与“观课”的教师都有不同分工,分别从“学生参与的面”,“学生参与的质”,“教师问题设计”,“教师引导性语言设计”和“教师评价性用语”五个方面对学生和教师的语言进行记录,而后分析。课后,高新区英语教研员章宁老师又从细节入手,针对“观课”教师没有注意到的问题,细致入微的给予这节课好评和建议,使上课教师和参与观课的教师都受益匪浅。

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高新区英语教研员章宁老师传达宁波市义务段新课程改革小学英语“疑难问题解决”专项培训活动方案。本学年的研究重点就是语音教学。章老师指出,全区小学英语教师应该从“学习专家观点”,“总结理论学习的体会”,“撰写优秀教学设计和教学反思”等方面入手,系统性、有针对性地参与到小学英语“疑难问题解决”活动中去。

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万里小学英语研究中心主任卢清淼老师针对自己研究的语音课题,结合小班特色化教学,给与会教师介绍了小学英语语音教学的实际操作和研究方向,并邀请其他英语教师共同进行课题的研究和探讨。

此次活动在全区小学英语教师的积极参与下圆满结束。教师们给予这次活动较高评价,纷纷表示从中学到很多突破语音教学实际难题的教学方法,收获颇丰!

 

                                                      万里小学 赵中华

                        (***该报道已被选登在宁波教研网上。轻轻松松学语音 - Jennifer - 宁静致远 Jennifers Blog

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