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教坛新秀展风采,全员参与促提升  

2010-05-23 22:29:32|  分类: 高新区音体美教研 |  标签: |举报 |字号 订阅

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            ——记高新区第一届教坛新秀课堂教学展示活动

教坛新秀展风采,全员参与促提升 - Jennifer - 宁静致远   教坛新秀展风采,全员参与促提升 - Jennifer - 宁静致远

 

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519下午,根据高新区社管局的统一安排,为进一步推进课堂教学改革,发挥教坛新秀业务带头作用,促进教师专业水平的整体提升高新区第一届教坛新秀课堂教学展示活动在万里国际学校小学部举行。体育学科由高新区实验学校的江春晓老师执教水平二、教学内容为《双手向前掷实心球;搬运接力游戏》的展示课,活动由区教研员章宁老师亲自主持,体育教研大组全体教师与其他艺术学科的老师参与了本次活动。

环节一:章宁老师根据历次教研活动的惯例,分发相关观察记录表格(包括四个维度),落实相关记录人和发言人。在听课过程中,对所负责观测的维度进行重点关注,使每位参与活动的老师做到有的放矢,针对性强,更能关注到细节。该观课记录模式是章宁老师从最新的华师大培训中“舶来”,希望经过研讨实践证明,对提高体育课堂教学效果,提升执教老师教学能力效果显著。

环节二:江春晓老师上课,江老师根据对教材和学情的分析,大胆地选择了有一定难度的投掷内容上展示课,制定了科学合理的教学目标、确定了本次课的教学重难点。为达成教学目标和突破本节课重难点,运用了丰富多样的教学手段和简单有效教学策略,为使学生能掌握合理的出手角度,在篮球场的中间拉了一条长挂满彩旗的长绳,要求学生将实心球从长绳上方投出,有效地引导学生找到了合理的出手角度;根据学生个体差异,在练习中要求学生根据自已身体条件和运动能力选择投掷点,充分体现了新课程的理念,让每一位学生在学习中体会到成功的快乐;评价方式多元化,通过教师评价、学生自评、学生互评使学生对自已存在的不足有正确认识。纵观本课,组织严密、各环节过渡自然、学生学习兴趣浓、学习效果好、场地器材得到充分利用、教师扎实的基本功得到淋漓尽致的表现。

环节三:章宁老师组织全体听课老师评课,全体参与本次活动的老师积极发言。根据课前的分工,对各自所关注的维度进行了重点的分析和评价,并对整堂课进行了点评,对课中的亮点给予了肯定,对存在的不足提出了自已的意见和建议,认为该课对全体体育老师有一定的示范和借鉴意义。学科大组成员、万里国际学校小学部彭丽富老师随后对本节课作了综合性的评价发言。

 最后,高新区教研员章宁老师对江春晓老师在教坛新秀评比和本次课堂教学展示活动中的突出表现给予了肯定和表扬,并勉励全体体育教师在日常教学工作中加强对课堂教学的研究,努力提高教学能力和水平,为高新区的体育教育事业奉献自已的一份力量。

                                                                                          撰稿: 信懋学校   颜刚

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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